孩子进入小学，身心的改变和跨越非常明显。新环境，新面孔，作息时间的重新调整，有了作业的布置，考试频频出现。于是有的孩子在学校呆两节课就跑回家吃东西，有时会把书包拉学校里。上课不知道老师教了啥，课后不知道写作业，试卷触目惊心……面对状况百出的孩子，家长往往无比纠结和焦虑。其实，家长只要做到下面几点，孩子的生活就会如小火车一样快速进入轨道状态。

　　首先，每天的上学和放学路上是宝贵的亲子时间。我和孩子经常走去坐班车。早上，和孩子回忆一下课程，或者背诵一点学习内容，和孩子玩计算游戏等，叮嘱孩子一天要注意的事项。放学路上，和孩子聊聊学校里一天发生的事情。陪孩子放松一下身心，调整孩子的思想言行不恰当的地方。孩子愿意在路上磨蹭，就引导孩子观察一些东西，一片树叶，几只蚂蚁，都能让孩子有新的发现，只要是孩子高兴做到事，就是引导孩子观察探索事物，认识自然的好机会。上学的路上如此有趣！自然能吸引孩子每天像快乐小鸟一样飞来飞去。

　　要关注孩子的上课状态。家长虽然不能在课堂上看着孩子。但一定要留心孩子的听课效果。假如他把课堂上老师和同学的有趣的事说得很详细，你就很放心，证明孩子认真听课了。发现孩子说“课上学了什么不知道”的时候。就要不时地引导孩子认真听课。等到孩子作业试卷慢慢工整认真快速完成，错误减少。就可断定，孩子听课效率提高了。家长在试卷上签字的时候，也要和孩子一起针对错误，找出原因，掌握正确方法。签“保持细心、专注，算对计算，学会检查”等具体的要求鼓励比一句“加油努力”有用的多。孩子爱听课，成绩自然好。孩子也如阳光下的小树苗，天天让人有成长的惊喜。

　　引导孩子接触各种课外书。可能孩子最先喜欢的是漫画书。大人可能觉得没价值，无聊加以限制，买一堆文字很多的书堆孩子眼前晃悠。想想，孩子也不愿意看呢。因为孩子识字量不够，不能理解书中内容，怎么有兴趣呢？最好是大人一起从孩子感兴趣的书一起看，一起交流书中内容，再慢慢把孩子兴趣转移到各科课外书中，而不是只单单看文艺方面的书籍。想想孩子经常泡在书店里，孩子知识面拓展了，各种知识的涉猎能让孩子比同龄人懂得多。得到老师和同学的夸奖，甚至是别人眼中的“小学霸”，那么孩子的自信和能力也慢慢增强，上学也不会发愁了。

　　总之，孩子上了小学，父母对孩子精神上的滋养犹如甘霖，一定要丰富及时。而你对孩子的爱与引导最终也会变成阳光洒在你身上，感觉温暖而美好。