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素质教育从何开始?平阴县两小学开展教工和学生课外活动

素质教育从何开始?平阴县两小学开展教工和学生课外活动
2019年10月19日 17:38 新浪网 作者 竹简文史

  锦东小学:教育资源服务平台培训

  素质教育从何开始?平阴县两小学开展教工和学生课外活动

  10月16日,在县教体局电教仪器站的组织下,全县各校资源平台管理员培训在县锦东小学展开,活动邀请专业讲师针对新生数据录入操作、普通教师上报资源、设置校本资源库目录分类及各年级各学科资源审核员、校域内资源审核发布等操作进行了培训。

  张帅讲师对资源平台进行了详细介绍,展示了教学助手、互动课堂丰富的教学功能,对教学助手中教材资源、课前导学、同步备课等工具进行了操作演示,会后与一线教师在使用平台过程中遇到的问题进行深入交流并现场解疑。

  通过教育资源公共服务平台培训,必将不断推进信息技术在教育管理、教学教研等方面的深度融合,逐步提高教师在教育教学中运用现代信息技术的能力,从而促进教师的专业发展。

  实验小学:''书香之恋 快乐之约''

  素质教育从何开始?平阴县两小学开展教工和学生课外活动

  10月15日,平阴县实验小学四年级开展了“书香之恋 快乐之约”读书专题讲座活动。讲座以“大语文”时代让阅读成为终身学习的力量为主题,从感受阅读的乐趣、提高阅读能力、培养良好品格等方面进行了系统而深刻的讲解。

  特邀老师利用风趣幽默的语言讲述了什么是大语文时代、大语文时代跟我有什么关系、为什么阅读如此重要,并鼓励大家要在生活中寻找充满“智慧的金种子”——好奇、观察和想象。鼓励孩子们要对生活中的事物充满好奇心,把自己变成“十万个为什么”,遇到感兴趣的事物要善于观察,发现惊喜,还要把看到的赋以想象,也许在这天马行空之间,创作火花就被点燃了。通过活动,孩子们了解了许多科普知识,获得了很多阅读方法,拉近了学生与书籍的距离,激发了孩子们强烈的读书热情,提高了同学们的写作兴趣,督促孩子们从小养成好读书、读好书、读整本书的习惯,有效推动了书香校园活动的有序开展。

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