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“说多少遍了,你咋还犯”大吼式育儿不可取,会造成孩子性格缺陷

“说多少遍了,你咋还犯”大吼式育儿不可取,会造成孩子性格缺陷
2019年11月15日 14:30 新浪网 作者 Grace晓辉老师晴晴

  前段时间逛超市,菌菌看到了这样一幕场景:一位妈妈带着大约3岁的儿子在购物,逛到水果区时,孩子可能非常喜欢吃葡萄,没跟妈妈说,就自己在那拽葡萄吃。妈妈忙着选购,一直没注意到孩子的行为,超市售货员率先发现了,立马就制止了孩子,孩子身边没有家长,售货员就喊着“谁家的孩子啊,不好好管着,一大串葡萄都快被偷吃完了”,孩子妈妈扭头一看,发现是自家娃,气呼呼地走过来,一巴掌拍掉孩子手中攥着的葡萄,高声斥责着“跟你说过多少遍了,到超市必须先付钱才能拿,怎么那么不听话啊”!孩子一看妈妈严肃的神态,立马哇哇大哭起来。孩子妈妈不但不哄,还说“哭哭哭,哭就不骂你了?我数一二三,你赶紧给我憋住”,孩子眼里含着泪水,又抿着嘴使劲往回憋的样子,我一个旁人看着都心疼。

  “说多少遍了,你咋还犯”大吼式育儿不可取,会造成孩子性格缺陷

  生活中,这样的情况不是个例,不少家长在孩子犯错时,尤其是一而再、再而三犯错时,都会采取大吼、斥责的方式解决问题,想要警告孩子不再犯错,但这样的教育方式,完完全全是错误的,长期下去,可能会带给孩子以下影响:

  长期这样教育孩子,会让孩子患得患失,缺乏安全感,不敢跟父母讲心里话,害怕被训斥,从而影响亲子关系;做事上唯唯诺诺,过于乖巧,缺乏主见,觉得一切听从爸爸妈妈的,爸爸妈妈才会爱他。

  “说多少遍了,你咋还犯”大吼式育儿不可取,会造成孩子性格缺陷

  所以说,这样的教育方式对孩子的成长非常不利,那么孩子犯错时,正确的教育方式是什么呢?

  1、别吼,用他能听懂的语言去沟通

  著名的心理学家李玫瑾教授曾说过这样一句话:错误行为淡化处理,正确行为积极鼓励。孩子犯错后,家长大吼大叫式教育,并不能让孩子准确理解你的意图,反倒会强调这个行为,下次遇到类似的事,他还会这么做,所以,孩子犯错时别吼,用他能听懂的话跟他好好讲,下次做对时,鼓励他、夸奖他,让他记住正确的做法。

  2、实在压不下怒火时,就离开一会,冷静一下

  如果孩子犯的错误确实很严重,让你压不住怒火,想要发飙,那就先离开,调整好情绪之后再回来跟孩子谈。

  “说多少遍了,你咋还犯”大吼式育儿不可取,会造成孩子性格缺陷

  孩子犯错误时,大吼大叫不仅起不到一点教育作用,还会给孩子的心理带来坏处。所以,下次遇到孩子犯错时,答应我:别吼,好吗?

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