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清华教授:暑假期间,这三大学习“雷区”不能碰,容易让孩子厌学

清华教授:暑假期间,这三大学习“雷区”不能碰,容易让孩子厌学
2019年09月19日 00:08 新浪网 作者 大米和小米小晴

  【哈喽,大家好,欢迎点击右上角关注,每天阅读育儿好文哦】导读:暑假,本来是孩子一个学期学习后的暂时放松,但是随着学习竞争越来越大,暑假现在往往成为了孩子填补学习漏洞或是提前预习的重要时期。家长们也常常说,成绩差距往往都是在暑假拉开的!这让很多家长都感到担忧,因为不知道别人家的孩子暑假是如何安排学习的,自己家的孩子如果整个暑假都在玩,开学了会不会跟不上?所以很多家长也开始督促或者是安排孩子暑假期间学习。

  清华教授:暑假期间,这三大学习“雷区”不能碰,容易让孩子厌学

  那么,暑假期间安排孩子学习,有什么需要注意的事项呢?清华教授指出:暑假期间,这三大学习“雷区”不能碰,容易让孩子厌学!

  清华教授:暑假期间,这三大学习“雷区”不能碰,容易让孩子厌学

  一、负担过重的学习任务

  有一些家长在外面听到谁家的孩子一天学习多少个小时,谁家的孩子每天背多少单词,谁家的孩子每天刷多少页数学题…然后自己觉得别人家的孩子暑假都非常努力,自认为暑假应该让孩子进行魔鬼式训练,这样开学就能“一鸣惊人”、“一飞冲天”,把其他学生“甩掉几条街”。但是往往想象很丰满,现实很骨感。

  清华教授:暑假期间,这三大学习“雷区”不能碰,容易让孩子厌学

  回家逼着孩子每天背50个单词,刷几十道数学题,写两篇作文等等。这样高强度的学习任务,比在学校时还要重,让孩子觉得压力非常大。有时候有压力才有动力,有时候压力过大,孩子就会有反抗心理。这不但不能让孩子成绩提高,反而会让孩子对学习产生厌恶感,这就是得不偿失了。

  清华教授:暑假期间,这三大学习“雷区”不能碰,容易让孩子厌学

  二、安排了却不严格执行

  有的父母前期准备很充分,精心给孩子设计了学习任务,本来如果孩子按计划来学习,是可以延续学习习惯,不至于在暑假养成惰性的。

  但是有的父母不是经常给孩子突然穿插什么任务,把学习推迟,就是孩子一说不想学、很累、想玩,就中断了学习,这样做了安排却不严格执行的行为,对孩子的学习有很大的影响。久而久之,暑假的学习安排不但不能让孩子养成良好的学习习惯,还会养成各种拖拉、推脱的坏习惯,不利于学习。

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  三、未经孩子同意随便安排补习班

  有的父母听到别人说什么最容易拉分,什么知识一定要补,就盲目给孩子报了很多补习班,但却没有和孩子商量过,孩子到底需不需要上,喜不喜欢,父母都没征求过孩子的意见。

  这样未经孩子同意就给孩子安排补习班的行为,很容易会引起孩子的反感,而且很多时候报了孩子不喜欢的补习班,更加让孩子讨厌学习,所以家长千万不要再踩这个“雷区”啦!

  清华教授:暑假期间,这三大学习“雷区”不能碰,容易让孩子厌学

  重要提示:孩子读书有寒暑假自然有放假的道理,但是暑假的时间的确很长,如果完全荒废确实让人觉得很浪费,能适当地安排学习任务,既能够保持孩子的学习习惯,又能提升孩子的学习成绩,的确很不错。但是暑假期间,给孩子安排学习,千万不要踩到上面说的三个“雷区”,否则让孩子厌学,就得不偿失啦!今日话题:孩子放暑假期间你会要求孩子学习吗?欢迎评论留言~【我是格格,育婴师,家庭教育指导师,多平台签约作者,亲子阅读推广人。关注我,为您带来实用的孕产、育儿知识,有困惑和疑问,请给我留言。欢迎大家收藏,点赞,转发,评论。】

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