众所周知，江苏是全国综合实力第一省，也是全国教育第一强省。早在明朝时期，南直隶经济繁荣，赋税在全国也位居第一，并且文化昌盛，明朝半数以上的官员也都是出自江南贡院。江南贡院在明清两朝时期，也被誉为是“中国古代官员的摇篮”。

　　截止2018年，我国两院院士共有1600多人。其中从分布情况来看，1955年到2017年的前十名单中，江苏以463人的数量霸居第一的位置，同时也是唯一一个走出两院院士超过400人的省份。其次就是浙江省了，浙江省60多年时间里走出了395位院士。

　　2020年江苏高考已经落下帷幕，又到了总结经验教训的神圣时刻。下面我们就拿“苏中第一”的南通与“苏北第一”的盐城作对比。南通实际参考人数24934，400分及以上706，占比2.83%；盐城实际参考人数28961，400分及以上312，占比1.08%。

　　南通实行的是均衡教育模式，严格按照就近原则安排学生入学，市、县、区优质资源相对分布比较均匀，各校都能雨露均沾。南通中学在全市仅排第五， 上面还有江苏省海门中学、江苏省海安中学、如皋中学、如东中学，县中的教学质量一个比一个强。

　　盐城实行集中教育模式，通过掐尖与过筛，把所有区县的尖子生都集中录取到盐城中学。通过优质的教学资源和虹吸的优质生源，逐渐形成了盐中一家独大的局面。淮安是这种模式的加强版，淮阴中学400分以上人数180，除此没有别的学校拿得出手。

　　综上所述，南通在参考人数少于盐城的情况下，400分以上人数是盐城的2倍多，不由得让人翘起大拇指。那么别的城市能否模仿呢？答案肯定是否定的。因为从全省的高考成绩来看，教育与经济一样，由南向北呈逐渐减弱状态，唯独南通与之有所不同。

　　南通县中教育之所以这么强，背后依靠是超强的经济。南通离万亿俱乐部仅一步之遥，县域经济超过全市半壁江山，随便拎一个县放在苏南，都不比他们差，甚至有过之而无不及。在相同资源投入的情况下，家庭与学生的重视程度就显得尤为重要。

　　对于盐城来说，这种教育模式并不适合。经济最强的东台放在南通都是倒一，更不用谈北三县的滨海、响水、阜宁了，他们根本拿不出太多钱投入到教育中，这也是盐城县中不强的主要原因之一。“一超多强”或许更适合盐城，“一超”就是盐城中学。

　　对于这件事，大家有什么看法呢？

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