人大附中的一堂5G全息课

人大附中的一堂5G全息课
2020年01月17日 14:00 新浪网 作者 紫金山tech

人大附中的一堂5G全息课

北京海淀,人大附中,全国教育高地上的闪闪“神校”,不仅每年产出数量最多的高考牛人,其国际化视野的教育理念、先进的教育体系、灵活的教学方式也“一直被模仿从未被超越”。

5G时代,如何利用高科技赋能智慧校园、智慧教学,人大附中也有着自己一步步的规划。

近日,在世界5G大会上,人大附中联合总校名誉校长刘彭芝,介绍了人大附中是如何从1997年开始结合2G、3G、4G技术一直到今天的5G推进现代教育发展的。

演讲:刘彭芝

整理:紫金山科技

演讲整理

5G会给教育带来什么?我们的教育在5G时代应该怎样做?我作为一个基础教育的代表,先说说基础教育。

人大附中从1998年开始探索远程教育。当时,我们和美国等国家最先进的学校联系,通过他们的设备,先后和加拿大、美国、日本、意大利的学校联合进行了远程教学。

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2011年,人大附中在北京市十个远郊区县,一点对十点开通了远程教学,当时我们学校作为骨干点,并在湖南长沙等地也设了远程教学点。当时,这样的课堂是有延时的,5G时代这样的延时将大大缩短。

当年,在与日本师范大学合作时,围绕一个课题,两国中学生用英语讲了一门他们没学过的课程。

2013年人大附中探索了“太空授课”这个新方式。并不是因为人大附中是一个重点学校,而是因为我们有技术能够保证项目的安全进行。在2009年和2010年,人大附中和美国两所精英学校联合进行课题研究,平时通过网络,假期利用互访,三校的学生在选课题上与科研院所教授一起研究了很多课题,当时,中国方面提出的课题中选率很高。

2011年美国教育部常务副部长来人大附中进行教学和项目研究,他们很激动,说在人大附中看到了教育的未来。

人大附中在现代教育、技术、信息化工程方面一直抓得很紧,我们的办学目标是国内领先、国际一流,首先的突破口就是教育信息化工程。

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甚至在一些国际件的合作上,我们对一些信息化能力的运用已经特别熟练了,有些其他国家的学校才刚刚上手。

为了研究世界的教育,把全球教育精华融合起来,2013年我们在美国普林斯顿大学旁边办了一所学校“美国普林斯顿国际数理学校”,这所学校也得到教育部批准,这里也成为中美文化交流的一个平台,迄今已经已经到第七年,该校是中国教育部批准成立的首家由中国学校在美国创办的纳入美国基础教育建制的国际学校。经过几年的努力,该校办学成果丰硕,已经成为当地优秀的国际学校。

这是中国人在美国办的一所成绩很优秀的学校,这说明,对现代教育技术的狠抓,我们做得很及时。

这些年中,人大附中也接受了国家发改委、教育部的十几项重大科技攻关课题,而且获得了国务院颁发的科技进步二等奖。

我们还成立了国家基础教育共建共享联盟,我们当时做的课题是基于IPv6网络环境教学,现在已无条件给全国使用,也惠及了96万师生。另外,我们也建立了双师教学,成果非常突出。

现在我们做科技创新实验基地,在大环境的驱动下,人大附中与北京航空航天大学合作建立了实验室,而且在高中楼、初中楼、实验楼已部署5G环境,有些实验室已经5G环境下进行教学活动。

2019年11月,人大附中现场实时连线北京航空航天大学交通大数据应用技术国家工程实验室、江西省兴国中学,共同上演了一堂精彩纷呈的三地同步5G公开课《解读脑语》。以前在3G/4G网络上,往往是静态画面实时语音,也有延迟,但5G环境下实时互动几乎没有延时,利用全息技术,异地的学生和老师就像站在自己面前一样。还有的学生演示了坐在轮椅上,利用大脑指挥轮椅前进的应用。

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科技部原部长参加了这个活动,评价很高。现在我们在北京市交委立了一个课题,是“5G技术支撑的基础教育前沿交叉技术创新实验基地建设项目”,课题主要研究内容有自主智能无人系统、校园内交通与安全自动监视系统、脑机接口、智能感知系统、VR/AR无线传送与应用。

信息技术与教育日益融合,为未来教育提供了全新模式,我们希望与各界携起手来,共创智慧教育的明天。

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