作为学生，考试成绩是每一个家长都十分关心的问题，因此每次考试结束后家长们总是忍不住询问分数，亦或是要求老师把班上孩子的成绩单发到家长群，这样就可以第一时间了解到孩子的学习情况以及在班上的整体排名。
可是这样的方式无疑给孩子幼小的心灵增添了许多“无法承受的压力”，并且对于要不要公布孩子的成绩，家长们的争论声也没消停过，支持者和反对者各执一词，“公说公有理，婆说婆有理”。更有家长直言：平时不公布，升学时却是按照排名录取，实为“掩耳盗铃”。
那么对于到底要不要公开孩子的成绩
教育部也发出了最新要求
让我们一起来看看吧~
教育部发布最新规定
教育部政策法规司负责人就《未成年人学校保护规定》答记者问，其中解答了有关“《规定》主要保护学生的哪些权益”等问题。《规定》要求，禁止学校、教师公开学生的考试成绩和排名，出发点是保护学生隐私和自尊心，减少攀比、避免歧视，缓解应试压力；但是同时规定学校应当采取措施，便利家长知道学生的成绩等学业信息。
支持vs反对
对于到底教育部官方发布的规定，也有不同的几个声音：
“
这部分人认为不应该公布孩子的考试成绩，不公开成绩排名的最大好处就是可以保护孩子的内心，减少心理压力。
曾经也有新闻报道有的学生因学习压力过大、心理承受能力有限导致跳楼的悲剧，如果不公开学习成绩学生压力也会小很多，可以让老师把孩子的各科成绩和排名单独发给家长，没有必要将全班的成绩公布，这样可以保护一部分孩子的自尊心。
支持者：
“
这部分人认为，应该公布孩子的成绩单，这样可以更直观了解到孩子当下的学习程度，掌握孩子的学科学习情况，并且通过班级排名可以及时做好调整，在下次考试中取得更加理想的成绩。没有排名，也不知道哪部分还需要努力。
：反对者
“
对于教育部公布的新规定，这部分人认为孩子成绩的好与坏并不是由公不公开成绩决定的，成绩好的成绩会保持，成绩不好的也有不在乎成绩好坏的，并不是公开或是不公开就会产生影响。
中立者：
新做法—等级评定
在此争议下，学校为了保护学生的自尊心，禁止学校和老师公布学生的成绩。甚至还严禁学校以任何形式向家长透露孩子的考试成绩，转而以“期末学业学分实行等制”（简称：等级评定）来反馈家长孩子一学期的表现及成绩（看不到考试分数），这一做法也在一定程度上保护了学生的隐私。
那么什么是“等级评定”呢？
简单来说就是以孩子在学校的学科成绩、作业完成率、书写质量、作业正确率、课堂表现等诸多方面来考核学生的表现及成绩。然后以“优”、“良”、“合格”、“不合格”或者甲乙丙丁等说法来评级。这种方式一定程度上保护了孩子们的自尊心，但家长们对于孩子的各科的成绩都无法具体知晓，也有家长表示更“心慌”了。
中小学可以不谈成绩排名，但选拔性考试中成绩排名还是很残酷的制度，在保证孩子们心理健康的同时，也需要进行一定的危机意识辅助建立，可以在平时测试中自行估分、批改，做到个人心中有数。
各位家长们在看过上述的新做法之后是什么感受呢？如果是您，对于“要不要公布孩子的考试成绩”，您会投上支持还是反对的一票呢？
