随着城镇化进程的加速，大量生源向县城流动，导致越来越多的农村孩子向县城学校流动，县城教师缺编现象严重，即使每年都会举行农村教师进城选调考试，以此来选择一大波优秀的农村教师去到城市学校任教，来解决县城学校缺编的现象，但这种“劫贫济富”的模式，带来的弊端越来越多。

　　最近教育部下发一则通知，赤壁市教育部门发布暂缓实施《关于遴选乡镇公办教师进城工作并委派到华中师范大学附属赤壁学校支教的实施方案》。表示要暂缓当地农村交进城选调考试。即使有我网友认为农村教师进城是我国城市化的必然现象，就算是把大量的教师放进农村，依然改变不了，我们从学校日渐缩小的情况，我国的城乡教育应该顺应时代发展的规律，应该多重重城市的教育，因为城市的教育才是中国教育的未来，现在也是大头。并认为农村和城市教育不可能均衡，目前可以说没有好的解决方案，如果不让农村教师进城，那更不好招到农村教师。只有随着进一步城镇化，大多数学生都进城，农村学校大量撤并后，大部分都是城市学生的时候，问题就解决了。

　　的确，城乡教育发展根本就不可能均衡，虽然大力实施的“县管校聘”还在如火如荼进行中，但此法最后更促进了这种不平衡发展，让表现不好的老师“流放”到农村，另一方面进行农村教师进城选调考试，让优秀的乡村教师来到县城，更加激化了这种不平衡。

　　在笔者看来，县城学校缺老师完全可以从新的教师招聘中去选择一些，而不是选择对农村学校“挖墙脚”，甚至有网友认为应该将县城教师下配到农村教师队伍中，带动农村教育。对相应县城下派教师在工资及职称评审中优先并加分。车补房补生活补等加大倾斜，减小城乡教育不均衡严重问题。千万不能再把乡村优质教师选拔走了，干满二十年及以上者直接晋升副教授级等等优惠条件。越是卡农村教师，以后越是没有农村教师。要给农村教师晋升之道。异地教师，要允许他们回城或是回乡。你们怎么看。