光明观察【数百万大学生付费刷课要重新审视网课的利与弊】网课作为特殊背景下对线下课堂的一种替代，本是一种折中选择，但却成为“刷课”甚至考试“刷过”的重灾区，让人始料未及。线上付费刷课一方面削弱了大学课堂教育的实际效果，另一方面也无形中扭曲了学生的价值观。这样的风气不应该纵容。要纠偏首先需要平台方面强化技术方面的投入，避免网课被随意钻空子。此外，网课的流行也要求学校在网课的考核上要建立相适应的机制。学校也有必要实行倒查机制，对相关作弊行为给予必要的处理和惩戒。

　　从舆论反馈来看，网课代刷风气流行，也应该倒逼学校对于课程质量的反思。有些网课本就是在无故增加学生负担，其必要性和合理性都存在疑问。对于网课的利与弊，全社会恐怕都应该有重新的审视，并在此基础上有趋利避害的机制设计。