热烈祝贺

　　我校英语科组刘米竹老师、数学科组高德凯老师分别荣获龙华区2021年高中青年教师教学基本功比赛一等奖，他们将代表龙华区参加深圳市高中青年教师技能大赛决赛。

　　深圳市红山中学

　　2021年9月20日

　　有一种热爱和执着

　　总在默默坚守

　　刘米竹老师比赛现场

　　在初赛的教学设计中，评委点评刘米竹老师的教学设计“整个活动环节环环紧扣，文本理解到位，铺垫充分，有思想深度。”在复赛中，刘老师凭借扎实的教学功底、流利的英文演讲和英文答辩、淡定从容的临场应变能力，以及严谨灵动的教学风格赢得了在场评委和老师们的一致好评。在决赛中，刘老师凭借课堂的出色表现，充分调动学生突破自己、参与探究，尽显红山中学学习共同体课堂的魅力，赢得了在场评委的高度赞誉。

　　赛后，刘速校长说，“刘老师，用实力说话。”光明新区的英语教研员张书生老师点评说 “刘老师的课堂更高明，更智慧，教学设计化繁为简，直接明了，让学生很容易上手。刘老师不仅关注教学，还关注育人，让课堂的教学有了升华，对学生有了价值引领，太棒了。”

　　评委和选手们的决赛合影

　　我的课堂得益于何浩校长提出的教师、学生课堂成长共同体，是我们红山中学英语科组全体老师成长共同体智慧的结晶。

　　——刘米竹老师感言

　　除此之外，这次获奖也是刘老师多年扎扎实实深耕教育一线，不断努力厚积薄发的结果。据悉，在深圳市基础教育系统“名师工程”第五批名校长、名教师、骨干教师、教坛新秀入选名单中，刘米竹老师被评为深圳市骨干教师，全市仅只有19位深圳市英语骨干教师获得评选。

　　有一种信念和力量总在默默激励

　　高德凯

　　初赛解题时，高德凯老师便展现出了过硬的基本功、扎实的专业知识，在随后的说题环节里，高德凯老师通俗而生动地叙述概念，清晰又准确地推理逻辑，展现了严谨的语言表达和丰厚的学术修养。在决赛的现场课堂教学环节，高老师执教《充分条件与必要条件》，从学生熟知的初中知识导入，用连珠妙语营造宽松、平等、和谐且充满活力的氛围，以循循善诱充分调动起学生的探索欲，师生积极互动，课堂气氛十分热烈。高德凯老师不仅传递知识，而且把学习数学的快乐和热情传递给了学生。

　　赛后，评委们高度肯定了高德凯老师在比赛项目中展现的专业功力，课堂设计思想、教学目标、教学重点与难点、方法与策略等各环节，尤其对高老师始终以学生的“学”为中心的教学模式赞誉有加。

　　感言 · 感谢

　　本次比赛与我执教的高一进度正好吻合，红山中学数学组的集体备课在这里发挥了重要作用，感谢科组老师在比赛时贡献的集体智慧。

　　这次的亮点—以学生的“学”为中心与何浩校长力推的“学习共同体”模式有很大关系。开学前红山中学的老师就集体进行了“学习共同体”模式的培训，在开学后也积极实践，充分尊重学生的主体地位，以学生的“学”为中心，提高了学生的参与度，取得了良好的教学效果。

　　台上一分钟，台下十年功，教师的能力是需要日常不断积累的，这离不开高德凯老师的善学勤思，终身学习。高德凯老师还表示，他期待自己在龙华区数学教研的沃土之上，在红山中学极富创新活力的美丽校园里，广泛汲取，努力生长，再度绽放！