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为什么越来越多的学生进城读书?别总怪罪农村学校,还有关键答案

为什么越来越多的学生进城读书?别总怪罪农村学校,还有关键答案
2021年04月16日 18:05 新浪网 作者 幕鱼娱乐

  近些年来,越来越多的农村学生转学进城读书。农村学校学生人数像过山车般急速下降。以前曾经拥有200多学生的村级小学,现在有的剩下几个学生,有的只剩下一个学生,有的甚至直接消亡。乡镇中心完全小学也是一样,早些年学生数量曾经达到1000人以上的,现在普遍只剩下300人左右。

  “青山留不住,毕竟东流去。”到底是什么原因动摇了农村学校的“基石”,使农村学校岌岌可危呢?

  学生纷纷转学进城,农村教师一直在“背锅”受责

  农村学生纷纷转学进城读书,人们习惯性地把原因归结为农村学校的教育教学质量。农村学校的老师,首当其冲地受到怪罪。的确,由于城区学校学生人数的急增,需要从农村学校一批又一批地抽调教师进入城市。而被调往城市的教师绝大多数年富力强、经验丰富,相应的留在农村的教师大多数就只是老弱病残,教育教学能力可想而知。

  许多农村学校老师教学生,像爷爷奶奶照看孙儿一样。许多学生不喜欢老教师,因为老师上年纪了,课堂死气沉沉,教学气氛不活跃,语言缺乏活力。有的老教师还经常不经意地把口水溅到学生的书本上或脸上,让学生觉得很不舒服。极个别的老教师由于头昏眼花,就连鼻涕掉在衣服上,自己都没发觉,致使学生整节课只关注那黄鼻涕的慢慢流动,老师的讲课竟然一句话都没听进去。

  其次,转学进城读书的要么是成绩好的学生,要么是家长特别重视教育的学生。相应的留下来的学生大多数要么是成绩差的,要么是家长不重视教育的。30个学生左右的班级如果有几个学习成绩特别差的学生,老师纵然有三头六臂,废寝忘食地教书,班级综合教学成绩也是搞不上去的。

  一个学生单独在一所学校读书,因为没有同学伙伴,没有集体生活,没有体验过丰富多彩的课外生活,这些学生性格发展好像都不太正常。他们普遍内向、怯懦,有的学生六年级进入中心完小以后,竟然连记叙班级活动的作文都不会写。由此可见,一个老师教一个学生的学校完全不值得保留。

  父母进城谋生,孩子不可能留在农村

  由于乡村地理位置偏僻,依靠耕种几亩薄田瘦地,根本无法支撑整个家庭的各项开支。这就迫使农村青壮年背井离乡,进城谋生。早些年,绝大多数农村劳动力前往沿海城市打工,把孩子留在家乡让老人照看,造就了一大批留守儿童。如今,这些留守儿童长大成人,结婚生子,他们不想把自己受过的被父母不得不遗弃的苦痛,又传递给下一代。

  近年来,一些工厂转移到内地,很多农民可以在自己的县城务工。这样,他们就完全有条件把年迈的长辈和年幼的儿女都转进县城,带在身边。一些在沿海城市打工的农民,虽然不具备在大城市买房安家的条件,但是用多年的积攒在县城买房安家的却大有人在。把老人和孩子安顿在县城,他们觉得这是最合适不过的事情。

  每逢秋季新学年开学,村小老师都要到学生家里去苦口婆心地做“保生”工作。有一位村小老师这样对家长说:“大学教授带研究生配额一般是三个,我一个老师教你家一个学生,你孩子享受着比研究生还高的待遇呢!还转学去城里读书做什么?”家长无奈地说:“我也没办法!孩子在乡里,我们父母就被迫留在乡里。但是,留在乡里怎么生活?种田种地能有什么希望?”

  许多农村教师在乡村教书,却把自己的子女或孙辈送往城里学校读书,这让周围的一些家长觉得老师自己都不相信自己所在的学校了。其实,这是很正常的事情。大势所趋,仅靠一部分人的努力就能改变现实吗?老师即使废寝忘食地工作,能救活农村学校吗?

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