多才多艺的教育,将三个孩子送进斯坦福大学的妈妈告诉你真相

多才多艺的教育,将三个孩子送进斯坦福大学的妈妈告诉你真相
2019年10月23日 15:45 新浪网 作者 雪落轻飘霜

前几日一位华裔妈妈,培养出了三个斯坦福大学的孩子在教育界广为传播,她的教育方式很特别,不单单希望孩子能上一个好的大学,更希望孩子能懂得自己,学会生活,发挥特长。与其说教育孩子的方式是什么,倒不如说让孩子怎样学会面对自己!

No.1

拥有梦想

孩子的工作就是做梦。

教育,就是教孩子如何做梦。

这位妈妈一直对儿子们说:“小孩唯一的工作就是做梦哦。希望你们拥有爸爸妈妈想都不敢想的伟大梦想。”教育,是一个教会孩子做梦的过程。告诉孩子世界上有许多可能性,给予他为实现梦想所需要的工具和知识,使他抱有朝着梦想大步迈进的勇气。

多才多艺的教育,将三个孩子送进斯坦福大学的妈妈告诉你真相

No.2

能自我肯定

不要拿孩子和别人比较,

别人是别人,自己是自己。

教育最首要的目的——自我肯定。

因为一颗认同自我的内心,恰恰是人格形成的基础。连自己都不喜欢,不可能会喜欢别人。否定自己的孩子,也会否定别人。那么,怎么做才能使孩子学会自我肯定呢?首先,最重要的是“不和他人比较”。这位妈妈经常告诉孩子们:“别人是别人,自己是自己。即便有一百个人和你意见不同,也要堂堂正正地把自认为正确的意见表达出来。”

No.3

内心从容

内心从容的孩子,会为他人着想,重视自己;

内心不从容的孩子,会产生嫉妒心、歧视心。

拥有自尊心的孩子,内心也有从容感。内心从容,当身边出现比自己优秀的人时,会由衷地感叹:“哇!好厉害,那个小朋友真棒!”成为一个视他人之乐为己乐,乐己乐人的孩子。反过来,自尊心较弱、不会自我肯定的孩子,也就不会肯定他人。

要培养能为他人着想、关爱他人,内心富足而从容的孩子,自尊心教育绝对不可缺少。

No.4

能发展自我才能

不要浪费孩子潜藏的可能性。

任何人与生俱来都有擅长之事。

为什么有些人能够发展才能,有些人却一辈子连发挥才能的机会都没有呢?其中的差别,在于是否拥有自我肯定能力。孩子身上的隐秘才能,只有通过自己向外界表现出来才会被发现。谁都没有发觉的话,才能和潜力就会消失殆尽。

告诉孩子“说说你的想法!”让他积极、自由地表现自己,萃取出他的优点来吧。

No.5

有“出头”的勇气

“任何事情都不能打乱日常节奏

看综合能力定胜负”这样的老思想已经过时。

今后的时代,寻求的是与众不同的思想。这个世界每天都在期待全新事物的产生,需要的是通过自由想象表达,创造与众不同的新潮流的人才。关键在于无惧他人目光,释放自己的内心。不希望自己的孩子成为轻易迎合别人为了让别人喜欢自己,歪曲自己意见而妥协的人。

“不要变成‘大树底下好乘凉’的人,

就算被打击,做个‘出头鸟’也要好得多。”

No.6

不惧怕失败

失败绝非坏事,

害怕失败而不敢行动,才是最坏的事。

“即使失败了,把它看做走向下一阶段的一个必经步骤就行。任何事自有其用意。”只要把‘如何将失败转化为成功的原动力’作为课题就行。

No.7

选择最难走的路

迷茫的时候

选择最难走的那条路

这是这位妈妈的父亲留给她的话,也同样教给了自己的儿子们。始终保持向上姿态,挑战自我,这是成为世界通用型人才的重要动机。敢于挑战难事,即使身处恶劣环境也能忍耐,向着成功的目标不断顽强努力。

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